劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。实验室是高校人才培养和科学研究的重要场所，尤其对理工科研究生来说，大部分时间在实验室，这个“小家”的安全、整洁要靠大家共同努力。

为全面深化研究生教育综合改革，促进研究生德智体美劳全面发展，特别是加强研究生劳动教育和安全教育，弘扬吃苦耐劳的精神，严守实验室安全底线，营造整洁、安全、有序的实验环境，化学学院研究生会于1月18日向各研究所、课题组寒假留校的研究生同学发出实验室清洁及安全排查活动的倡议，同学们积极响应、携手劳动、喜迎新春，活动取得良好的效果。

能源与环境光催化国家重点实验室/国家环境光催化工程中心-王心晨老师课题组

生物药光动力治疗技术国家地方联合工程研究中心-黄明东老师课题组

金属-氧簇化学研究所-郑寿添老师课题组

食品安全与生物分析教育部重点实验室-陈秋水老师课题组

有机氟化学研究所-叶克印老师课题组

能源与环境光催化国家重点实验室/国家环境光催化工程中心-林森老师课题组

食品安全与生物分析教育部重点实验室-吴晓苹老师课题组

在同学们的认真打扫下，实验室的环境变得干净整洁，实验仪器摆放井然有序，桌面上的试剂器材更加易于取放，同学们的工位也更加整齐舒适，有效改善了科研环境。

同学们感想

实验室是开展实验教学，培养学生实践能力与综合素质的主要场所，也是实现高等学校培养高级专门人才的目标和学生完成学业的必备条件。加强对实验室的整理和打扫不仅有利于科研生活的有序进行，对于平常实验室中存在的安全隐患也能定期排除，确保学生和老师的安全。整洁的实验环境也能够愉悦身心。值此新春佳节到来之际，让我们以干净安全的实验室环境对大家道一声新年快乐，科研顺利！

——2020级生物药光动力治疗技术国家地方联合工程研究中心研究生陈李云

实验室是研究生培养和学校学科建设的重要平台，也是研究生思想政治教育的主阵地之一。实验室安全化、规范化、整洁化，可以有效提高实验室管理水平。实验室也是化学学子的另一个家，通过实验室清洁整理活动，增强了学生在实验室的主人翁意识；也展现福大学子投身科研、争创双一流的新风貌。

——2020级光功能晶态材料研究所研究生李欣颖

本次活动在整理、清洁实验室环境的同时，培养了同学们吃苦耐劳的品质。活动中，同学们的无畏、苦累、积极劳动，也彰显出我们研究生的青春与活力。通过亲身实践，培养了同学们的社会责任感，学会从身边的小事做起，为保护良好的学习科研环境奉献自己的一份力量。大家深刻体会到了团结的力量，也收获了参与其中给我们带来的快乐。

——2021级食品安全与生物分析教育部重点实验室研究生卢丽玲

整洁的实验室，干净的操作台不仅是一个基本实验室的标准也是双一流的标准，实验室是我们的第二个家，我们有义务去维护实验室的整洁，在这次活动中我们收获许多，定期的整理实验室不仅为之后的实验提供了方便也有利于我们的日常安全。一个整洁的实验室环境对于我们日常的实验生活有百利而无一害。因此我们都应该积极参与，日后也应好好维持。

——2021级生物药光动力治疗技术国家地方联合工程研究中心研究生罗承淼

习近平总书记指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”热爱劳动的美德需要新时代青年继续传承，化院学子将进一步增强劳动观念和安全观念，从现在做起，从小事做起，从自身做起，做好实验室清洁及安全排查，共同营造整洁、安全的学习科研环境！