“一站式”社区建设/化学学院拔尖人才培养模式入选教育部高教司《拔尖通讯》优秀案例
为贯彻全国教育大会精神,落实新时代全国高校本科教育工作会议精神,深入实施基础学科拔尖学生培养计划2.0(以下简称拔尖计划2.0),加强计划实施高校的工作交流,推动高校基础学科拔尖人才培养工作经验分享、方法创新和知识创造,教育部高等教育司定期编制和发布拔尖计划2.0内刊《拔尖通讯》。福州大学化学学院《着力培养“C3H3”型未来化学家——以福州大学化学学院2020级嘉锡化学拔尖班为例》入选《拔尖通讯》第十期“优秀案...